lunes, 12 de marzo de 2018

Quimica grado sextos: IMPLEMENTOS DE LABORATORIO, USOS O FUNCIONES



Taller de investigación     N°  1
Tema:  IMPLEMENTOS DE LABORATORIO.
OBJETIVO. Identificar los implementos  de mayor uso en el laboratorio de química y su correspondiente funciónes
Instrucciones:  Realizar esta actividad en el cuaderno de laboratorio (unicamente) bien organizado y completa la actividad .
1. Dibujar los implementos de laboratorio más comunes y luego al frente escribir sus respectivos usos o aplicaciones.
2. Consultar las normas que debemos tener en cuenta al realizar una practica de laboratorio. - explicar
A.  Antes de la practica
B   Durante la Practica
C.  Despues de una practica
3. Dibujar los simbolos de peligrosidad en los reactivos quimicos   del laboratorio.
4. Escribir  2 conclusión  de  la investigacion
5.  bibliografia ( donde consultó)

Paginas en las que puedes consultar

1.  - http://quimirey.blogspot.com.co/2011/03/uso-de-materiales-en-el-laboratorio-de.html   

 2. - http://www.monografias.com/trabajos93/materiales-e-instrumentos-laboratorio/materiales-e-                   instrumentos-laboratorio.shtml.

3. -https://html.rincondelvago.com/instrumentos-del-laboratorio.html


Fecha de entrega :

NOTA: Vale por 3

miércoles, 7 de marzo de 2018

Biologia Grado 6-5: Caracteristicas de los seres vivos




CARACTERÍSTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS.
Los seres vivos comparten un conjunto de características que son comunes a todos ellos (se alimentan, respiran, se reproducen, habitan en ciertos lugares, necesitan ciertas condiciones para desarrollarse, perciben los cambios en el ambiente y reaccionan a ellos)
 Los seres vivos se diferencian entre sí por las maneras en que se manifiestan sus características (se alimentan de diferentes maneras, habitan ambientes diferentes, etc.)-
Las principales características de los seres vivos que tenemos todos en común, son: el metabolismo, adaptación, homeostasis, crecimiento y desarrollo, composición y estructura, irritabilidad, reproducción y nutrición

1. Adaptación: Capacidad de los organismos a adaptarse y resistir las condiciones del medio.


2. Crecimiento. Capacidad de hacerse grande durante su ciclo de vida de los seres vivos.
3. Organización Específica. Los seres vivos están formados por diferentes partes, cada una con funciones específicas.
4. Metabolismo.  Es el proceso por el cual los seres vivos adquieren materiales y energía de su medio y lo convierten en diferentes formas.  Puede ser anabolismo y catabolismo 
ver vocabulario
5. Irritabilidad.  Respuesta de los seres vivos de responder a estímulos del medio interno y externo.
6. Evolución. Proceso biológico mediante el cual las características de las especies van cambiando a través del tiempo.
7. Movimiento.  Capacidad de los seres vivos de trasladarse de un lugar a otro.
8. Reproducción. Proceso que permite la creación de nuevos organismos.
- Sexual. Intervienen dos individuos de sexos diferentes.
-  Asexual. . Un solo organismo da origen a otros organismos.
9. Homeostasis. Es la capacidad del cuerpo de permanecer sin cambio para funcionar eficazmente.
                        


ACTIVIDAD    N°  1
ESCOGER 5 CARACTERISITCAS DE LOS SERES VIVOS LUEGO HACER EL DIBUJO QUE LO  REPREENTEN

Quimica Grado sexto LA MATERIA, CAMBIOS Y ESTADOS

 

        QUIMICA GRADO SEXTO

QUIMICA:  Es la rama de las ciencias naturales que se encarga de estudiar la materia, sus estados,  cambios, propiedades,  composición reacciones.
La química es la ciencia que permite simplificar muchas tareas cotidianas que llevamos a diario ,  ayuda también a mejorar nuestras condiciones de vida.  La química participa en muchos campos como la medicina, la industria a nivel tecnológico etc.
ACTIVIDAD:  N° 1
  •  Escribe 5 productos de la química usados en la cocina, en el aseo personal, en la medicina, en la industria.
cocina
Aseo personal
medicina
industria
1.
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1
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3
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MATERIA; Es todo aquello que nos rodea, tiene masa y ocupa un lugar en el espacio ejemplo: una hoja, de papel, los organismos, las aves, el aire, el agua, la atmosfera  los planetas etc. Todo en el universo se compone de materia y de energía. Escribe 5 ejemplos de materia.
ESTADOS DE LA MATERIA.  Los estados de la materia dependen de la fuerza de atracción que existe entre las partículas que la forman; mientras mayor sea dicha fuerza, mas rígida será la materia.
Los estados de la materia son: solido líquido y gaseosos. 
A. SOLIDO.  Los cuerpos sólidos conservan su forma y su volumen, son rígidas ejemplo el hielo, libro un flor.     Escribir 3 ejemplos y realizar los dibujos.    ( pintarlos)

B. LIQUIDO. Conservan su volumen pero no su forma, depende del recipiente que lo contiene ejemplos la gasolina, agua, gaseosa sangre.  Escribir 3 ejemplos y realizar los dibujos

C. GASEOSO. No conservan ni su forma ni su volumen, dependen del recipiente que lo contiene ejemplo el oxígeno, aire,  gas carbónico.  Escribir 3 ejemplos y realizar los dibujos

Existe un cuarto estado que  se denomina plasma . como el gas, el plasma no tiene una forma o volumen definido sus partículas, están cargadas eléctricamente  es el más comun en el universo de este se componen las estrellas .
En nuestro cuerpo hay ejemplos para los 3 estados de la materia: ESCRIBIR 3 EJEMPLOS PARA CADA UNO.
Salido:__________________, _________________, ____________________
Liquido: ______________________, _____________________, _____________________
Gaseoso____________________________, ____________________________- _____________



DEJAR ESPACIO PARA HACER UN MAPA CONCEPTUAL  (12 renglones)

                                                        AQUI


CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA
Cuando la materia pasa de un estado a otros se produce un cambio de estado
Los cambios de estado se producen principalmente como resultado de cambios en la temperatura de la materia por ejemplo:  si calentamos o enfriamos un cuerpo, éste cambiara de estado.
Los principales cambios de estado de la materia son: la fusión, la vaporización, la condensación, la solidificación y la sublimación.
La fusión: Es el paso de estado sólido a estado líquido.  Hay sustancias como el agua, que se funden a baja temperatura (0ºC), mientras que otras sustancias como el acero, se funden a temperaturas muy elevadas. ejemplo la fundición de los metales, el hielo se funde a agua liquida.
La solidificación: Es el paso de estado líquido a estado  sólido. Este cambio se presenta cuando un líquido se enfría. Por ejemplo cuando el agua en estado líquido se enfría hasta cero grados centígrados, se congela convirtiéndose en sólido ( hielo)
La vaporización: Es el paso de estado líquido a estado gaseoso.  Por ejemplo el agua que tiene una camiseta húmeda se vaporiza lentamente. El agua de los mares continuamente está experimentando vaporización.
La condensación: es el paso de estado gaseoso a estado líquido. Este estado se presenta cuando un gas se enfría.  ejemplo ; El vaho que se forma en las ventanas cuando hace frio es vapor de agua que se ha condensado y pasa a estado líquido.
La sublimación progresiva: volatilización.  Es el paso de estado sólido a estado gaseoso. Ejemplo: Los ambientadores que vienen en barras o discos se encuentran en estado sólido y se van sublimando a medida que van desprendiendo olores en forma de gases.
La sublimación regresiva  o cristalización.  Es el paso de  estado gaseoso a estado solido
Eejemplo,  al calentar los cristales de yodo de producen unos vapores y  luego se pone sobre una superficie fría y  los vapores de transforman nuevamente en cristales de yodo.

           


   CAMBIOS DE LA MATERIA. Los cambios pueden ser: fisico y quimicos

 FISICOS: Son aquellos en que las sustancias que intervienen no sufren ningún cambio o modificación en su composición.  Son cambios externos que se pueden observar fácilmente como. forma, el tamaño, el peso y el estado de la materia,  Por ejemplo: cuando se rompe un vidrio por un golpe, su estructura molecular no se modifica. Calentar café, romper una hoja (proceso reversible)

 QUÍMICOS: Son aquellos en las que las sustancias que intervienen cambian su estructura y composición. , convirtiéndola en una nueva sustancia, en este tipo de cambio la sustancia obtenida es siempre diferente y no se puede volver a su estado inicial o sea que es un proceso irreversible. Por ejemplo: Cuando se agrega azúcar una cantidad determinada de agua, entonces la composición del líquido inicial se ve modificada.  quemar un papel .
                                                ACTIVIDAD N° 2
Instrucciones:  Responder en el cuaderno de quimica
1. Escribir 2 ejemplos para cada uno de los cambios de de la materia (fusión, solidificación, vaporización, condensación).
2. Escribir 3 ejemplos de cambios fisicos y 3 ejemplos de cambios quimicos.
 Hacer dibujos y pintarlos .
3. Clasifica los siguientes  cambios de la materia según sean fisicos o quimicos. (Ver ejemplo)
EJEMPLOS
CAMBIOS
 a. Disolver azucar en agua
Quimico.
 b. Freir una chuleta

 c. Arrugar un papel

 d. Secar la ropa al sol
 e. Pintar el tablero

 f. El proceso  de digestión